合肥市長江路第三小學蘭亭分校前身是創(chuàng)辦于1952年的鋼鐵新村小學，櫛風沐雨近七十年，學校先后獲得“國家級書法教育示范學?！薄叭珖鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化試點學?！薄鞍不帐≌Z言文字規(guī)范化示范學校”“合肥市首批素質教育示范學?！薄昂戏适刑厣W”“百姓身邊的好學校”等榮譽稱號，在百姓心目中享有良好聲譽。2019年3月納入合肥市長江路第三小學集團化辦學，2020年7月正式更名為合肥市長江路第三小學教育集團蘭亭分校，并遷入新校址。今天的蘭亭分校，高雅、大氣、充滿現(xiàn)代感，學校占地面積41畝，建有教學樓、科技樓和綜合樓，配備書法教室、閱覽室、戲曲室、陶藝室、木偶室、科技室、民樂室，還有900平方米的報告廳，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁蓬勃的時代氣息融為一體，讓孩子們在美好的環(huán)境中幸福成長。同時，學校的辦學規(guī)模可增至48個教學班、2160個學位，可以滿足更多孩子家門口上好學校的需求。

靜雅校園沐書香，凝墨啟智育成長。今天的蘭亭分校，正成為合肥教育的一張亮麗名片。在這凝聚力量的嶄新起點，學校正全力建設“四個蘭亭”：美麗蘭亭、書香蘭亭、活力蘭亭、魅力蘭亭，堅持“書法立志，翰墨育人”辦學特色，以黨建領航助推，通過促進教師發(fā)展、深化課堂改革、豐富課程建設等多項行動，繼續(xù)走內涵發(fā)展之路，傳承長三精神，擦亮蘭亭品牌，為合肥教育發(fā)展注入新智慧與新活力。

鑄就優(yōu)秀隊伍

共筑教育質量的蘭亭高度

一所好學校，既要有呵護孩子靈性的懂教育的老師，也要有適合激發(fā)孩子智慧發(fā)展的課程，這樣有吸引力的學校，方能讓孩子成就最好的自己。這是蘭亭一直遵循的發(fā)展之道。

強練內功，方能營造良好生態(tài)。學校提出“開拓、賦能、創(chuàng)新”的理念，積極搭建教師成長的平臺，構建立體化的教師培訓體系，鼓勵全體教師專注課堂、專注教研，不斷優(yōu)化課堂，積極打造“個性、多樣、有趣、高效”的課堂。

2021年9月1日上午，學生家長給五（4）班全體老師送來一面繡有“桃李滿天下，雨露潤春華”的錦旗，表示對老師的感激之情；余曼老師以合肥市第一名的成績，晉級安徽省2020年中小學實驗教學說課評比省賽，并榮獲安徽省一等獎，像這樣的在合肥領先的獎項在蘭亭越來越多；學?，F(xiàn)組建區(qū)級名師名班主任工作室2個，校級名師工作室3個，成功申報市級課題2個；學校每學期都多次承辦區(qū)級教研活動，還有多位教師在區(qū)級以上的教研活動中承擔示范教學、講座……這點點滴滴，凝聚著蘭亭教師的智慧和汗水，映照出蘭亭教師的境界和擔當。

構建水墨課程

打造多元育人的蘭亭樣本

學校堅持五育并舉，聚焦核心素養(yǎng)，著眼于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以傳統(tǒng)文化教育和現(xiàn)代教育融合為突破口，構建了適合學生發(fā)展的蘭亭“水墨課程”體系，并且不斷豐富墨梅課程、墨蘭課程、墨竹課程、墨菊課程和留白課程的內涵，培養(yǎng)底蘊深厚、個性鮮明、自主發(fā)展的墨園學子。同時，將書道、藝術與學校特色相融合，將校園文化活動、多彩社團課程、社會實踐活動及家庭教育全過程進行深度融合，培養(yǎng)“筑夢、慧學、健體、尚美、自信、樂群、擔當”的新時代好少年。

從書法節(jié)到淘寶節(jié)，從愛國主義教育到傳統(tǒng)文化活動，立品、修身、怡情、養(yǎng)性，豐富多彩的課程和特色活動，渲染學生精彩的童年生活，為學生多元發(fā)展提供了舞臺。話劇社團曾獲得廬陽區(qū)課本劇大賽特等獎，琵琶社團也曾登上安徽電視臺的春晚，學校還榮獲經(jīng)典誦讀比賽區(qū)特等獎、市一等獎。雛鷹從這里展翅，夢想從這里起飛，在這里，沒有一朵花會錯過“春天”。

時光，見證了蘭亭師生的努力和成長。站在首善廬陽的肩膀上，蘭亭人看得更高更遠。這所師生共同和諧成長的生態(tài)校園，將以更高質量為黨育人，為國育才，打造廬陽教育的璀璨明珠，樹立“學在廬陽”的全新示范標桿。

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