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廬陽區(qū)教育體育局2019年工作總結(jié)和2020年工作計(jì)劃

發(fā)布日期:2020-01-09   作者:辦公室   來源:廬陽教育體育信息網(wǎng)   閱讀:次   字體:[] [] []

創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)  擦亮首善教育金招牌

——廬陽區(qū)教育體育局2019年工作總結(jié)和2020年工作計(jì)劃

 

2019年,廬陽教育銳意進(jìn)取,強(qiáng)勢發(fā)力,推動高質(zhì)量發(fā)展。先后接待30個(gè)考察團(tuán),并作為全市唯一縣(區(qū))被教育部認(rèn)定為全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū),連續(xù)第八次榮獲黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核省級優(yōu)秀。2月,作為縣區(qū)唯一代表在全省教育工作會議上作經(jīng)驗(yàn)交流;8月,2019國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用實(shí)驗(yàn)區(qū)會議上作交流發(fā)言;10月,在全省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上作經(jīng)驗(yàn)交流。

一、2019年工作總結(jié)

(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。一是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。全系統(tǒng)扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。召開黨建工作大會,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,首次書面反饋學(xué)校黨組織書記專項(xiàng)考核述職評議結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作,不斷推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是強(qiáng)化意識形態(tài)做好區(qū)委巡察反饋意見整改。開展全區(qū)思政課教師、基層黨組織書記、干部執(zhí)行力提升專項(xiàng)培訓(xùn)近千人次。開展青少年學(xué)生馬克思主義**觀主題宣講系列活動。修訂和完善信息發(fā)布管理辦法,獲評合肥市教育宣傳工作優(yōu)秀單位。區(qū)教體局在全區(qū)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。三是推進(jìn)黨風(fēng)廉政。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合重要節(jié)點(diǎn)組織明查暗訪形成震懾。常態(tài)化開展廉政警示教育。加大審計(jì)力度和結(jié)果運(yùn)用,對10所校園開展了財(cái)務(wù)審計(jì)。推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),深化對招生、基建等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督和制約。查處違法違紀(jì)案件1件,有力維護(hù)教育秩序和形象。

(二)堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡,全面優(yōu)化資源配置。一是加大資源供給。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)幼兒園13所,新增班級108個(gè),學(xué)位3780個(gè)。高品質(zhì)舉辦永紅路小學(xué)廬州府校區(qū)、長江路幼兒園天成分園。開展小區(qū)配套園專項(xiàng)治理,大力提高普惠園比例,全區(qū)普惠園總量達(dá)76所,占比81.05%,位居全市之首;老城區(qū)公辦園覆蓋率達(dá)到100%二是升級教育信息化。完成區(qū)教育云平臺二期項(xiàng)目。引領(lǐng)信息化與教育教學(xué)深度融合,開展教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)共八期1200多人次;組織開展教育信息技術(shù)課題研究,成功立項(xiàng)10個(gè)。在第34屆青少年科技創(chuàng)新大賽和19屆青少年機(jī)器人競賽中,位列全省各縣區(qū)第一,并包攬中、小學(xué)組全國總冠軍。三是優(yōu)化師資隊(duì)伍。推進(jìn)“師德師風(fēng)鞏固深化年”建設(shè),入選“中國好人”1人, 獲市級以上表彰18人。均衡教師配置,招考、選調(diào)教師251人,支教交流495人,公民辦幼師雙向交流覆蓋全區(qū)一半以上園所。開展教育系統(tǒng)干部系列培訓(xùn)近350人次。調(diào)整提拔交流34名校園級干部,為干部隊(duì)伍注入新鮮血液。落實(shí)結(jié)對幫扶,組建廬陽臨泉跨區(qū)域“三名”工作室6個(gè),結(jié)對共建13所校園,完成臨泉40名教育干部、新疆和田地區(qū)13位幼兒園園長掛職跟崗工作。選派3名優(yōu)秀教師赴四川涼山支教。

(三)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,全面提升教育品質(zhì)。一是加大創(chuàng)建力度。深入推進(jìn)全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作,實(shí)行“一校一案”和“周報(bào)制度”,全力化解“兩大兩小”突出問題,并接受省教育廳專家組“駐地式指導(dǎo)”。組織20所樣本校314校長教師、600位學(xué)生參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。持續(xù)創(chuàng)建“美麗校園”工作。創(chuàng)成五批10所合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,2安徽省 “綠色學(xué)校”。二是推進(jìn)素質(zhì)教育。印發(fā)《2019年廬陽區(qū)中小學(xué)幼兒園素質(zhì)教育系列活動方案》,廣泛開展雛鷹假日等主題實(shí)踐活動。首次區(qū)域整體實(shí)施“大閱讀”“大藝術(shù)”“大體育”“大創(chuàng)客”四大行動,提升活動育人效果。1名教師獲評全省 “向上向善好青年”(全省僅10名);兩學(xué)子獲評“全國最美中學(xué)生”。三是堅(jiān)持全課程育人。舉辦廬陽區(qū)第六屆學(xué)術(shù)節(jié)、第四屆班主任基本功大賽、第九屆課堂教學(xué)評比、第二屆中小學(xué)校長課堂教學(xué)評比,不斷推深做實(shí)教教科研,推進(jìn)課程育人能力建設(shè)。2所學(xué)校先后在全市義務(wù)段學(xué)校課程建設(shè)研討會、長三角德育創(chuàng)新論壇作作經(jīng)驗(yàn)交流。

(四)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動,全面深化機(jī)制改革。一是推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)。出臺《關(guān)于廬陽區(qū)深入推進(jìn)中小學(xué)幼兒園區(qū)域內(nèi)集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施意見》,首批成立18個(gè)教育集團(tuán),涵蓋區(qū)域內(nèi)校園64個(gè),集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率已達(dá)88.9%,目前已制發(fā)管理細(xì)則,完成18個(gè)教育集團(tuán)文化設(shè)計(jì)及集團(tuán)校掛牌,5所成員校更名。二是持續(xù)深化改革。深化學(xué)前教育互動發(fā)展聯(lián)盟改革,調(diào)整聯(lián)盟為8個(gè),并出臺考核細(xì)則。在全市率先實(shí)行積分入團(tuán),推行少先隊(duì)員證,并實(shí)現(xiàn)中學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)及建隊(duì)全覆蓋。在全省率先成立區(qū)級層面名團(tuán)干工作室和少先隊(duì)名師工作室3個(gè),校際團(tuán)隊(duì)銜接合作共同體13個(gè),并深化與上海、北京等地的交流合作。

(五)堅(jiān)持協(xié)同育人,提升治理服務(wù)水平。一是深化教育民生服務(wù)。圓滿完成招生、學(xué)生資助。深入開展“夜訪萬家”活動。推進(jìn)家校共育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校建設(shè),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校覆蓋率100%。持續(xù)推動社區(qū)特色品牌培育,1人獲評“全國百姓學(xué)習(xí)之星”。對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理進(jìn)行“回頭看”,推行黑白名單發(fā)布制度,整改完成率100%。義務(wù)教育領(lǐng)域政務(wù)公開典型經(jīng)驗(yàn)入選《中國政府透明度報(bào)告(2019教育卷)》。二是推進(jìn)“三點(diǎn)半課后服務(wù)”。目前已全域鋪開,學(xué)校覆蓋率100%,學(xué)生覆蓋率達(dá)45%。引入優(yōu)質(zhì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為中小學(xué)提供公益服務(wù),同時(shí)拓展放心班服務(wù)范圍,打造“四點(diǎn)半”課堂等社區(qū)學(xué)校,強(qiáng)化校內(nèi)外協(xié)同育人。三是強(qiáng)化校園安全管理。建立聯(lián)席會議制度,深化平安校園創(chuàng)建,強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境綜合治理,落實(shí)人防、物防、技防“三個(gè)百分百”,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)幼兒園“明廚亮灶”全覆蓋,運(yùn)用信息技術(shù)手段對所有幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。深入開展食品安全、防溺水、校車安全、幼兒看護(hù)點(diǎn)隱患等排查。開展安全工作專項(xiàng)培訓(xùn)近300人次。

(六)堅(jiān)持多維融合,全面激發(fā)體育活力。一是加強(qiáng)體育設(shè)施和組織建設(shè)。新建大楊鎮(zhèn)和三十崗鄉(xiāng)全民健身廣場,建成大房郢體育公園。率先在全市完成體育場地統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)整理工作。首次開展廬陽區(qū)2019年星級健身示范晨晚練點(diǎn)評估。二是創(chuàng)新學(xué)校體育設(shè)施管理模式。目前全區(qū)3645個(gè)開放點(diǎn)的體育場地已實(shí)現(xiàn)第三方管理全覆蓋,截止201911月,累計(jì)發(fā)放健身卡79134張,居民刷卡或掃碼入場鍛煉達(dá)1109241人次。上線“運(yùn)動廬陽”微信公眾號,打造 “互聯(lián)網(wǎng)+”全民健身智慧體育平臺。完成省級體醫(yī)融合慢病干預(yù)試點(diǎn)工作,基本形成體醫(yī)融合非醫(yī)療健康干預(yù)模式三是全民健身活動蓬勃開展。成功舉辦第七屆中日韓三國圍棋賽,國家體育總局棋牌中心主任、黨委書記朱國平大力稱贊這一賽事已經(jīng)成為廣受圍棋愛好者歡迎的精神產(chǎn)品。依托三十崗國際鄉(xiāng)村馬拉松賽等品牌,實(shí)現(xiàn)區(qū)域賽事水平不斷提升。青少年陽光體育展現(xiàn)新活力。新增1所全國青少年校園足球特色學(xué)校,5所全國足球特色幼兒園,舉辦“區(qū)長杯”校園足球賽等系列活動,定期開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,2018年優(yōu)秀率躍居全市榜首。

二、存在的主要問題

2020年是“十三五”教育體育規(guī)劃的收官之年,創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)的決戰(zhàn)之年。全系統(tǒng)將迎來大好機(jī)遇,但也面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。一是基層黨建工作依然需要加強(qiáng)。黨建工作基本上都是兼職,流動性比較大,黨務(wù)工作業(yè)務(wù)不精,黨員活動簡單,形式枯燥,缺乏豐富的載體和足夠的吸引力。二是優(yōu)質(zhì)教育資源供給依然不足。校際間發(fā)展不平衡仍然存在,局部區(qū)域發(fā)展不充分仍然突出,入園入學(xué)矛盾大,公辦園配套不足、“就近入優(yōu)質(zhì)公辦園難”等問題還未得到根本解決。三是優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建還需強(qiáng)力推進(jìn)。“兩大兩小”(辦學(xué)規(guī)模、班額偏大,生均教輔用房面積、生均體育場館面積偏?。┗饬Χ炔粔颉?/span>老城區(qū)學(xué)校提檔升級空間受限、集團(tuán)化辦學(xué)“牛奶稀釋”難題,校園文化建設(shè)還沒有形成廬陽特色等,都需積極破解。四是部分教育項(xiàng)目和信息化建設(shè)推進(jìn)較為緩慢。區(qū)全民健身中心、新建臨泉路小學(xué)等項(xiàng)目進(jìn)展不快。萬科、中鐵等熱點(diǎn)區(qū)域教育布點(diǎn)不到位。在打造智慧學(xué)校方面,“重建設(shè),輕運(yùn)用”現(xiàn)象依然存在。五是校園安全隱患依然客觀存在。幼兒看護(hù)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人安全意識不高,設(shè)施設(shè)備簡陋;校園食品安全監(jiān)管還不夠徹底;少數(shù)學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校園門口交通秩序仍有待加強(qiáng)。

三、2020年工作思路和重點(diǎn)工作安排

總體思路:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省、全市教育大會精神,堅(jiān)持深化教育體育領(lǐng)域綜合改革,主動對標(biāo)先發(fā)地區(qū),加快推進(jìn)廬陽教育現(xiàn)代化,傾力創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)和全省體育強(qiáng)區(qū)示范區(qū),打造區(qū)域教育廬陽樣板,構(gòu)建全國教育體育名區(qū)為高起點(diǎn)謀劃“十四五”教育體育規(guī)劃奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為在更高層次上建設(shè)引領(lǐng)時(shí)尚的國際化首善之區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源支撐。

一是突出政治,提升教育黨建水平。增強(qiáng)自覺夯基礎(chǔ)。多渠道深入學(xué)習(xí)貫徹近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和各級教育大會精神深入開展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園黨組織設(shè)置和活動創(chuàng)新,組建中小學(xué)黨建聯(lián)盟,加強(qiáng)對民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)。層實(shí)責(zé)任緊鏈條。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé),黨政同責(zé)”機(jī)制,完善和落實(shí)“三重一大”決策制度。加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè),開展特色教育、特色體育和民生宣傳,建立健全輿情應(yīng)對能力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),加大在教育教學(xué)一線培養(yǎng)、選拔干部的力度。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)優(yōu)生態(tài)。狠抓黨風(fēng)黨紀(jì)教育,持續(xù)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政和效能建設(shè)。積極構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系;持續(xù)開展執(zhí)紀(jì)問責(zé),從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,樹立鮮明導(dǎo)向。

二是深化公平,豐厚優(yōu)質(zhì)資源供給。以項(xiàng)目建設(shè)提升資源厚度。擬新建、改擴(kuò)建中小學(xué)幼兒園9所,新增班級138個(gè),學(xué)位4950個(gè)。推進(jìn)新建迎松路小學(xué)及幼兒園、清源路小學(xué)和原經(jīng)管小學(xué)改造項(xiàng)目項(xiàng)目。全力保障六中新校區(qū)建設(shè),打造廬陽北部教育新亮點(diǎn)。全域推進(jìn)美麗校園和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建。以信息手段拓展資源廣度。深入推進(jìn)廬陽區(qū)中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)培訓(xùn)與課題引領(lǐng),持續(xù)開展廬陽區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動。圍繞教育大數(shù)據(jù)深度應(yīng)用,聚焦“智慧課堂示范性應(yīng)用體系”和“教育教學(xué)評價(jià)應(yīng)用體系”,提升教學(xué)與管理水平。以專業(yè)師資挖掘資源深度。深入推進(jìn)“新三名工程”,發(fā)揮好“名師、名校長、名班主任、名團(tuán)干工作室”的輻射引領(lǐng)作用。深化“區(qū)管校聘”改革,加大區(qū)域內(nèi)中小學(xué)幼兒園教師交流力度。推動第二輪校長職級制改革,不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化培訓(xùn)體系。

三是依法依規(guī),營造良好發(fā)展環(huán)境。示范塑造師德師風(fēng)。強(qiáng)化師德教育和價(jià)值引領(lǐng)。組織召開慶祝第36個(gè)教師節(jié)大會,評選、表彰作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。組織師德巡回報(bào)告會,大力弘揚(yáng)教育正能量。保持查處力度,營造良好社會氛圍。堅(jiān)決規(guī)范辦學(xué)行為。常態(tài)化開展辦園、辦學(xué)行為督導(dǎo)評估、專項(xiàng)檢查,進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)和教學(xué)視導(dǎo),適時(shí)啟動教育督導(dǎo)報(bào)告公布制度。切實(shí)減輕學(xué)校非教育教學(xué)工作負(fù)擔(dān),繼續(xù)鞏固教輔材料專項(xiàng)整治成果。繼續(xù)開展關(guān)愛活動,保障特殊群體受教育權(quán)益。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》,做好盈利性和非營利性分類管理。健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理長效機(jī)制和幼兒看護(hù)點(diǎn)聯(lián)動監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建。扎實(shí)推進(jìn)“全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū)”建設(shè),力爭在2020年底實(shí)現(xiàn)教室光環(huán)境達(dá)標(biāo)率100%。完善工作機(jī)制,動態(tài)開展隱患排查,落實(shí)整改“三清單”制度,突出做好交通、食品、消防、防溺水等工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

四是把握規(guī)律,推進(jìn)落實(shí)立德樹人。推進(jìn)育人方式多樣化。組建廬陽區(qū)課程建設(shè)指導(dǎo)中心,滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。形成具有廬陽特色的未成年人思想道德建設(shè)理論和實(shí)踐體系。有序推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作。統(tǒng)籌安排研學(xué)旅行、戲曲進(jìn)校園等實(shí)踐活動。創(chuàng)建少年宮發(fā)展聯(lián)盟,打造精品少年宮社團(tuán)。完善育人機(jī)制協(xié)同化。提升家長學(xué)校工作常態(tài)化和服務(wù)針對性,推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校建設(shè),形成和完善青少年成長成才的協(xié)同機(jī)制。加快推進(jìn)家校共育實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建工作,不斷加強(qiáng)家長學(xué)校、家長委員會建設(shè),為家長提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)評價(jià)方式多元化。探索建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價(jià)體系,探索制訂區(qū)域義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量三個(gè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施2020年綠色評價(jià)和學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革,開展普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)實(shí)驗(yàn),優(yōu)化教育管理和課堂教學(xué)形式。

五是提升質(zhì)量,致力打造教育名區(qū)。推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化。以在全省率先創(chuàng)成全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)為目標(biāo),實(shí)施攻堅(jiān)計(jì)劃,推行“一校一案”, 探索形成集團(tuán)化辦學(xué)“廬陽模式”,全力以赴迎接市級復(fù)核、省級評估及國家認(rèn)定推進(jìn)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展,深入開展小區(qū)配套園治理,學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)到145%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到53%,普惠性幼兒園在園幼兒占比達(dá)到85%以上。推進(jìn)普通高中特色多樣化發(fā)展。提升全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)影響力,打造社區(qū)教育品牌特色,構(gòu)建公益早教進(jìn)入社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。推進(jìn)教育法治化。扎實(shí)推進(jìn)依法治教,加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。推動學(xué)校法治建設(shè)與民主管理,完善學(xué)校法律顧問制度。認(rèn)真落實(shí)“七五”普法教育,開展中小學(xué)生學(xué)法用法活動。提升“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”保障水平。推進(jìn)教育國際化。按照區(qū)委“廬陽要國際化,首先教育要國際化”的要求,全面深化在友好學(xué)校、國際賽事等方面的國際交流,高品質(zhì)推進(jìn)紅星路小學(xué)國際部建設(shè),配合大科學(xué)裝置集中區(qū)建設(shè),高起點(diǎn)謀劃國際學(xué)校。

六是注重培育,引領(lǐng)全民健身時(shí)尚。加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和智慧管理。加快推進(jìn)廬陽區(qū)全民健身中心、社會足球場和老城區(qū)籃球場建設(shè)。引進(jìn)“第三方管理機(jī)制”,落實(shí)全民健身場所器材養(yǎng)護(hù)和管理。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧體育功能,完善體育管理信息平臺。加強(qiáng)體育隊(duì)伍和品牌建設(shè)。舉辦第八屆中日韓三國圍棋賽、三十崗國際鄉(xiāng)村半程馬拉松賽。組織開展青少年陽光體育活動。豐富社區(qū)體育活動形式,加快人才隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。借助大楊、三十崗良好生態(tài),積極培育時(shí)尚體育品牌,積極引進(jìn)國際精品賽事。加強(qiáng)健康廬陽和產(chǎn)業(yè)建設(shè)。深入推進(jìn)創(chuàng)建安徽省健康促進(jìn)示范區(qū)進(jìn)學(xué)進(jìn)機(jī)關(guān)工作,深化省級體醫(yī)融合和慢病干預(yù)試點(diǎn)成果。將轄區(qū)閑置用房或倉庫,改建成運(yùn)動場館,并通過政府購買服務(wù)方式,引入體育企業(yè)進(jìn)行專業(yè)化管理,滿足多層次健身消費(fèi)需求。

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