合肥市長江路第三小學(xué)蘭亭分校前身是創(chuàng)辦于1952年的鋼鐵新村小學(xué),櫛風(fēng)沐雨近七十年,學(xué)校先后獲得“國家級書法教育示范學(xué)?!薄叭珖鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化試點學(xué)校”“安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄昂戏适惺着刭|(zhì)教育示范學(xué)?!薄昂戏适刑厣W(xué)”“百姓身邊的好學(xué)?!钡葮s譽稱號,在百姓心目中享有良好聲譽。2019年3月納入合肥市長江路第三小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué),2020年7月正式更名為合肥市長江路第三小學(xué)教育集團(tuán)蘭亭分校,并遷入新校址。今天的蘭亭分校,高雅、大氣、充滿現(xiàn)代感,學(xué)校占地面積41畝,建有教學(xué)樓、科技樓和綜合樓,配備書法教室、閱覽室、戲曲室、陶藝室、木偶室、科技室、民樂室,還有900平方米的報告廳,優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁蓬勃的時代氣息融為一體,讓孩子們在美好的環(huán)境中幸福成長。同時,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模可增至48個教學(xué)班、2160個學(xué)位,可以滿足更多孩子家門口上好學(xué)校的需求。
靜雅校園沐書香,凝墨啟智育成長。今天的蘭亭分校,正成為合肥教育的一張亮麗名片。在這凝聚力量的嶄新起點,學(xué)校正全力建設(shè)“四個蘭亭”:美麗蘭亭、書香蘭亭、活力蘭亭、魅力蘭亭,堅持“書法立志,翰墨育人”辦學(xué)特色,以黨建領(lǐng)航助推,通過促進(jìn)教師發(fā)展、深化課堂改革、豐富課程建設(shè)等多項行動,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路,傳承長三精神,擦亮蘭亭品牌,為合肥教育發(fā)展注入新智慧與新活力。
鑄就優(yōu)秀隊伍
共筑教育質(zhì)量的蘭亭高度
一所好學(xué)校,既要有呵護(hù)孩子靈性的懂教育的老師,也要有適合激發(fā)孩子智慧發(fā)展的課程,這樣有吸引力的學(xué)校,方能讓孩子成就最好的自己。這是蘭亭一直遵循的發(fā)展之道。
強(qiáng)練內(nèi)功,方能營造良好生態(tài)。學(xué)校提出“開拓、賦能、創(chuàng)新”的理念,積極搭建教師成長的平臺,構(gòu)建立體化的教師培訓(xùn)體系,鼓勵全體教師專注課堂、專注教研,不斷優(yōu)化課堂,積極打造“個性、多樣、有趣、高效”的課堂。
2021年9月1日上午,學(xué)生家長給五(4)班全體老師送來一面繡有“桃李滿天下,雨露潤春華”的錦旗,表示對老師的感激之情;余曼老師以合肥市第一名的成績,晉級安徽省2020年中小學(xué)實驗教學(xué)說課評比省賽,并榮獲安徽省一等獎,像這樣的在合肥領(lǐng)先的獎項在蘭亭越來越多;學(xué)?,F(xiàn)組建區(qū)級名師名班主任工作室2個,校級名師工作室3個,成功申報市級課題2個;學(xué)校每學(xué)期都多次承辦區(qū)級教研活動,還有多位教師在區(qū)級以上的教研活動中承擔(dān)示范教學(xué)、講座……這點點滴滴,凝聚著蘭亭教師的智慧和汗水,映照出蘭亭教師的境界和擔(dān)當(dāng)。
構(gòu)建水墨課程
打造多元育人的蘭亭樣本
學(xué)校堅持五育并舉,聚焦核心素養(yǎng),著眼于核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以傳統(tǒng)文化教育和現(xiàn)代教育融合為突破口,構(gòu)建了適合學(xué)生發(fā)展的蘭亭“水墨課程”體系,并且不斷豐富墨梅課程、墨蘭課程、墨竹課程、墨菊課程和留白課程的內(nèi)涵,培養(yǎng)底蘊深厚、個性鮮明、自主發(fā)展的墨園學(xué)子。同時,將書道、藝術(shù)與學(xué)校特色相融合,將校園文化活動、多彩社團(tuán)課程、社會實踐活動及家庭教育全過程進(jìn)行深度融合,培養(yǎng)“筑夢、慧學(xué)、健體、尚美、自信、樂群、擔(dān)當(dāng)”的新時代好少年。
從書法節(jié)到淘寶節(jié),從愛國主義教育到傳統(tǒng)文化活動,立品、修身、怡情、養(yǎng)性,豐富多彩的課程和特色活動,渲染學(xué)生精彩的童年生活,為學(xué)生多元發(fā)展提供了舞臺。話劇社團(tuán)曾獲得廬陽區(qū)課本劇大賽特等獎,琵琶社團(tuán)也曾登上安徽電視臺的春晚,學(xué)校還榮獲經(jīng)典誦讀比賽區(qū)特等獎、市一等獎。雛鷹從這里展翅,夢想從這里起飛,在這里,沒有一朵花會錯過“春天”。
時光,見證了蘭亭師生的努力和成長。站在首善廬陽的肩膀上,蘭亭人看得更高更遠(yuǎn)。這所師生共同和諧成長的生態(tài)校園,將以更高質(zhì)量為黨育人,為國育才,打造廬陽教育的璀璨明珠,樹立“學(xué)在廬陽”的全新示范標(biāo)桿。
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