為深入貫徹落實(shí)安徽省教育廳印發(fā)《安徽省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法》的通知,響應(yīng)《合肥市關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課的通知》《廬陽(yáng)區(qū)義務(wù)教育階段體育教育質(zhì)量提升行動(dòng)》等文件精神,強(qiáng)化“五育并舉”走深走實(shí),推進(jìn)“雙減工作”有效開(kāi)展,因校制宜,一校一策,助力學(xué)生身心健康全面發(fā)展,推進(jìn)“每天一節(jié)體育課”在廬陽(yáng)區(qū)所有義務(wù)階段學(xué)校穩(wěn)步實(shí)施。7月11日上午,廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)實(shí)施每天一節(jié)體育課工作座談會(huì)在廬陽(yáng)區(qū)教體局三樓會(huì)議室召開(kāi),廬陽(yáng)區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、體育教研組長(zhǎng)等出席會(huì)議。
會(huì)議介紹了廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)實(shí)施“每天一節(jié)體育課”的背景,強(qiáng)調(diào)了每天一節(jié)體育課對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重要意義,解讀關(guān)于實(shí)施“每天一節(jié)體育課”的相關(guān)文件要求。與會(huì)人員紛紛交流看法,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,各校發(fā)言結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況就課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、師資配備、場(chǎng)地設(shè)施、學(xué)科課時(shí)設(shè)計(jì)、體育課和大課間活動(dòng)等作了充分交流。
會(huì)議要求,各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,落實(shí)“每天一節(jié)體育課”的重要性和緊迫性,聚焦學(xué)生身心健康全面發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,聚力體育課堂教學(xué)的主責(zé)主業(yè),健全完善學(xué)校責(zé)任人主推、教務(wù)部門(mén)主抓、全體教師為主體的工作機(jī)制,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全力推動(dòng)廬陽(yáng)區(qū)學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展。各校可結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際情況,施行“一校一策、一校一品、一校一特色”的“三一策略”,克服困難、創(chuàng)新開(kāi)展、保障落實(shí)今年秋季全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生“每天一節(jié)體育課”相關(guān)工作,要求各學(xué)校要聚力同心,相互協(xié)作,全力保障此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。同時(shí),努力做好增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升,實(shí)施體育教學(xué)高質(zhì)量提升工程,推動(dòng)以“三一策略”體育課程教學(xué)改革為核心的學(xué)校體育工作新篇章。
會(huì)議進(jìn)一步提出三點(diǎn)要求:一是要科學(xué)統(tǒng)籌,抓關(guān)鍵問(wèn)題,優(yōu)化課程整體實(shí)施,合理分配課時(shí);二是機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào),整合資源,充分利用學(xué)校場(chǎng)地靈活開(kāi)設(shè)項(xiàng)目走班、創(chuàng)編操舞等體育項(xiàng)目,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及統(tǒng)一設(shè)置體育活動(dòng)課;三是關(guān)注教師利益,結(jié)合工作量等,鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師上好每天一節(jié)體育課。
此次會(huì)議的召開(kāi),為“每天一節(jié)體育課”相關(guān)工作開(kāi)展指明了方向,明確了目標(biāo)和任務(wù),對(duì)下一步學(xué)校實(shí)施“每天一節(jié)體育課”進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo)。接下來(lái),各校將結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,確?!懊刻煲还?jié)體育課”全面開(kāi)展。廬陽(yáng)區(qū)也以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),真抓實(shí)干,努力再創(chuàng)學(xué)校體育工作的新高度,為廬陽(yáng)學(xué)子健康成長(zhǎng)注入更多的活力與精彩。
撰稿、圖片:龍忠 初審:吳永奇 終審:朱曉艷
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