《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“角色游戲是學(xué)前階段最重要的游戲形式?！鄙罴唇逃瑢?duì)于洗發(fā)、理發(fā)，每個(gè)孩子都有過親身經(jīng)歷，混齡角色游戲“獎(jiǎng)杯理發(fā)店”為孩子提供了自由交往和游戲的機(jī)會(huì)，有效地促進(jìn)了孩子之間的混齡互動(dòng)。為推進(jìn)“十四五”國家級(jí)研究課題《混齡角色游戲中促進(jìn)幼兒自主交往能力的實(shí)踐研究》的開展，近期，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)暢和分園中一班和大一班的孩子們開展了以“混齡‘理’出精彩  巧手‘發(fā)’現(xiàn)樂趣”為主題的混齡角色游戲活動(dòng)。

“瘋狂發(fā)型”大創(chuàng)想

中一班和大一班的小朋友相互交流自己的發(fā)型設(shè)計(jì)想法弟弟說：“有小丑一樣的卷卷頭?！?/span>

哥哥說：“頭發(fā)有各種顏色和造型。有艾莎的白色頭發(fā)，還有彩虹一樣的頭發(fā)?！?/span>

妹妹說：“我想設(shè)計(jì)一個(gè)像泡面一樣的發(fā)型?！?/span>

姐姐說：“還可以給她加上好看的發(fā)卡?！?/span>

孩子們腦洞大開，發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)充滿趣味的發(fā)型。

“瘋狂發(fā)型”巧手現(xiàn)

畫好了發(fā)型設(shè)計(jì)圖，現(xiàn)在開始制作啦。可以用什么來制作發(fā)型呢？弟弟妹妹和哥哥姐姐一起尋找各種材料進(jìn)行發(fā)型制作：卡紙、毛球、毛扭扭棒、垃圾袋、飲料瓶等都成為她們的制作材料，扭扭棒和毛球變幻著身姿，卡紙和包裝袋也大放光彩。

大家一起腦洞大開，利用各種材料，從“頭”探索?；忑g孩子們?cè)O(shè)計(jì)的頭發(fā)變成不一樣的造型，有爆炸頭、雞窩頭、小丑的彩色頭發(fā)、艾莎的公主發(fā)，還有紅的、綠的和紫的。

“瘋狂發(fā)型”舞臺(tái)秀

“看，我們的泡面發(fā)型完成啦！”“我們把扎染的服裝穿上，帶著我們的發(fā)型，肯定超酷！”弟弟妹妹和哥哥姐姐開始了模特秀！

在充滿動(dòng)感節(jié)奏的音樂中，弟弟妹妹拉著哥哥姐姐的手一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，大膽自信地展現(xiàn)自我發(fā)型。我們帶來的可不只是走秀喲，我們還要讓美美的發(fā)型在走秀中飛舞、讓獨(dú)特的色彩在走秀中閃耀。

通過混齡角色游戲，中一班幼兒和大一班幼兒打破年齡的界限，在混齡游戲中合作、在合作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。隨著音樂響起，混齡游戲在孩子們的歡笑聲中落下帷幕，弟弟妹妹依依不舍地和哥哥姐姐告別，期待著下一次的游戲！希望“獎(jiǎng)杯理發(fā)店”能為混齡的孩子們留下更多的驚喜與發(fā)現(xiàn)！ 

文字：李  倩

圖片：賀慧杰

初審：李  倩

復(fù)審：吳巧蘭

終審：余學(xué)琴